Ráð til að koma í veg fyrir að falli í ensku fyrir landspróf í framhaldsskóla 2023

Ráð til að „koma í veg fyrir að mistakast“ í ensku fyrir landspróf í framhaldsskóla 2023 veita ábendingar og reynslu til að hjálpa nemendum að ná hámarksskorum í ensku í komandi mikilvægu prófi. Þar með mun það hjálpa sumum nemendum sem eru lélegir í ensku að komast undan falleinkunnum.

Að auki gefur það einnig ráð til að gera hljóð-, streitu- og lesskilningsæfingar. Ráð til að auka líkurnar á að vinna stig fyrir slæm veðmál. Útskriftarpróf framhaldsskóla 2023 nálgast, þetta er líka sprettitími fyrir nemendur að rifja upp fyrir prófið. Svo vinsamlegast skoðaðu ráðin fyrir "anti-slip" á ensku í greininni hér að neðan:

Ráð til að „koma í veg fyrir að mistakast“ í enska krossaprófinu

• Athugasemdir þegar þú tekur enskuprófið
• Tegundir spurninga sem birtast í enskuprófinu
• Ráð til að auka líkurnar á að vinna stig fyrir slæm veðmál
• Ráð til að gera hljóð- og streituæfingar
• Ráð til að gera lesskilningsæfingar

Athugasemdir þegar þú tekur enskuprófið

• Farðu í gegnum prófspurningarnar: Þegar prófspurningarnar eru gefnar mun prófdómari gefa umsækjendum um 5 mínútur til að athuga prófspurningarnar. Í stað þess að nýta þennan tíma til að skrifa prófið ættu umsækjendur að renna í gegnum prófspurningarnar til að sjá hvaða hluta þeir geta örugglega leyst strax.
• Gerðu auðveldar spurningar fyrst: Auðveldar spurningar eru venjulega litlar viðurkenningar, skilnings- eða umsóknarspurningar. Þessa tegund spurninga er hægt að lesa og svara strax, eða reikna dagsetninguna með einföldum formúlum. . Þess vegna, til að hámarka tíma, gerðu prófið hratt og ákveðið og hringdu um svarið beint í hlutanum með auðveldu spurningunum.
• Meðan á ferlinu stendur ættirðu að gera það í hlutum til að forðast að vanta spurningar : Ef þú hefur ekki svarað neinum spurningum skaltu hringja um þær og skilja þær eftir þar. Eftir að hafa svarað hinum spurningunum munu þær koma aftur. Það er líka mikilvægt að hafa í huga að þú ættir ekki að einbeita þér of miklum tíma í spurningu sem ekki hefur verið hugsað um vegna þess að stigakvarði allra spurninga er sá sami, svo þú þarft að úthluta tíma á viðeigandi hátt.
• Litaðu beint á prófinu: Það er ekki mikill tími til að afrita, svo frambjóðendur ættu að lita beint á prófinu. Þegar þú litar verður þú að fylla út réttar setningar, forðastu að eyða mörgum sinnum.
• Farðu aftur í spurningarnar sem þú hefur ekki gert ennþá: Eftir að hafa lokið spurningalotu sem þú ert viss um að þú getir svarað fara frambjóðendur aftur í spurningarnar sem þeir misstu af og veltu fyrir sér áður til að finna viðeigandi svar.
• Veldu allt eitt svarið við spurningunum sem þú getur ekki gert: Í þessu skrefi ættir þú að draga saman svörin í spurningunum sem þú gerðir, sjá hvaða svar birtist sjaldnast meðal svara A, B, C, D. Veldu síðan öll svörin fyrir þær spurningar sem eftir eru í því svari. Til dæmis: Í vinnu þinni eru 14 svör A, 5 sinnum svar B, 8 sinnum svar C, 7 sinnum svar D. Þannig er heildarfjöldi svara B í prófinu að minnsta kosti 6 spurningar. Ef þú getur það ekki gerðu afganginn, vinsamlegast hringdu um öll svör B.

Tegundir spurninga sem birtast í enskuprófinu

Það eru nokkrar tegundir af vandamálum sem eru mjög algengar í enskuprófinu:

• Hljóðfræðileg
• Streita
• Finndu samheiti
• Finndu andheiti
• Finndu mistök
• Málfræðisetningar eins og greinar, skilyrtar setningar, tíðir, tengiorð, forsetningar....
• Spurningar um samskiptaaðgerðir
• Fylltu út orðin í lestrargreininni
• Lestu og skildu textann
• Sú setning sem er næst gefin setning í merkingu
• Sameina 2 setningar í eina setningu

Þegar þú hefur náð tökum á tegundum kennslustunda þarftu að reyna að muna formúlurnar og ráðleggingar um formúlaminni. Til dæmis eru ábendingar sem auðvelt er að muna til að slá inn kommur. Hvað varðar málfræði, leggið á minnið tímaformúlur, hvernig á að nota tíðir, skilyrtar setningarformúlur og afstæðar setningar (mundu bara nokkur grundvallaratriði eins og notandi "hver", hlutur "sem")... Þessar spurningar verða á stigi vitundar og skilnings, þannig að ef þú manst formúluna og hvernig á að nota hana geturðu gert það og staðist lið 1 auðveldlega.

Ráð til að auka líkurnar á að vinna stig fyrir slæm veðmál

Notaðu fyrst útrýmingaraðferðina, sem þýðir að útrýma strax algjörlega röngum valkostum, með áherslu á að íhuga þá valkosti sem eftir eru til að velja rétt svar. Því fleiri rangar valmöguleikar sem þú útilokar, því meiri líkur eru á að þú veljir rétt svar.

Nánar tiltekið, þegar við gerum prófið (sérstaklega þegar við lendum í löngum, flóknum setningum), ættum við að íhuga 4 valkosti á sama tíma, utan frá og inn. Ef við sjáum einhvern valmöguleika sem er ólíkur hinum 3, útrýmum við honum strax. Skoðaðu síðan næstu málsgreinar, ef það er eitt val sem er öðruvísi en hinar tvær, þá útrýmdu því. Að lokum eru aðeins 2 valkostir eftir, þannig að við skoðum hvar þeir eru ólíkir og einblínum á þann mun til að álykta rétt frá röngu. Ef við getum ekki ályktað er eina leiðin að velja 1 af 2 því það eykst líka tækifærið. Klukkan er nákvæmlega 50:50.

Til dæmis:

A. Hún verður að………
B. Hún verður að………
C. Hún varð að………
D. Hún verður að………

Þar sem setning C er frábrugðin hinum 3 setningunum ætti að eyða henni og íhuga síðan frekar:

A. Hún verður að láta taka það……….
B. Hún verður að láta taka það ……….
C. Hún varð að………
D. Hún verður að hafa það til að taka …

Þar sem setning D er frábrugðin hinum 3 setningunum ættirðu að útrýma henni, sjáðu síðan hvar hinar 2 setningarnar eru ólíkar og berðu þær saman við spurninguna til að finna réttu setninguna.

Ef það er anagram í svarinu eru miklar líkur á að sú setning sé rétt svar

Til dæmis:

Aðeins ef þú lofar að læra mikið ________ til að kenna þér.

A. mun ég vera sammála
B. sammála I
C. Ég er sammála
D. Ég mun vera sammála

Meðal svaranna 4 eru miklar líkur á að svör A og B séu rétt svör. Auðvitað munum við útrýma B vegna þess að snúningsbyggingin er ekki rétt, hún verður að hafa hjálparsögn til að vera rétt. Þannig að rétta svarið er A.

- Svörin sem gefin eru í krossaspurningum falla venjulega í 3 hópa:

• Rétt svar (aðeins 1);
• Svarið er algjörlega rangt (venjulega er það aðeins 1 og auðvelt að ákvarða);
• Röng svör eru villandi (venjulega 2 eða fleiri, með eiginleikum sem auðveldlega fá frambjóðendur til að halda að svarið sé rétt);

Ef ekki gefst tími til að lesa spurninguna vandlega ættu umsækjendur ekki að skilja svarið eftir autt, besta leiðin er að velja hvaða staf sem er.

- Í setningu sem þú veist nákvæmlega ekkert um merkingarfræði, hallaðu þér að því svari sem þér finnst vera undarlegast/minnst algengt.

A. glaður
B. sorglegur
C. gaman
D. razzmatazz < favor="" answer="" answer="">

Ráð til að gera hljóð- og streituæfingar

Nemendur þurfa að leggja áherslu á reglurnar á minnið, gera mörg próf til að vita hvernig á að bera fram og leggja áherslu á orð og taka eftir undantekningum.

Til dæmis: Finndu orðið þar sem undirstrikaður hluti er borinn fram á annan hátt:

A. blessaður B. karrý C. skakkur D. sparkaði

Margir nemendur velja ranglega B, en rétta svarið er D.

Nánar tiltekið: Framburður þessara orða er sem hér segir: blessaður /blesid/, curried /ˈkɜːrid/, skakkt /krukid/, sparkað /kikt/

Þannig hefur sparkað undirstrikaða hlutann borinn fram sem /t/ , restin er borin fram /id/ .

Ráð til að gera lesskilningsæfingar

Þegar þú gerir lesskilningshlutann eru sérstakar ráðleggingar. Fyrir þá sem eru veikir í ensku, mundu bara eftir eftirfarandi ráðum:

Ef þú rekst á spurningu:

• Samkvæmt kaflanum, hvers vegna/ hvað/ hvernig...? (Samkvæmt kaflanum, Hvers vegna? Hvað? Hvernig?...)
• NEMA… (nema), EKKI nefna…. (ekki getið), MINST líklegt... (minni líkur á að gerist...)

=> Finndu kaflann sem inniheldur spurninguna, veldu síðan svarið ef það er svipað orð á þeim stað. Þessi aðferð er frekar óheppin.Þeir sem eru góðir í ensku þurfa að huga betur að því að greina svörin til að forðast að vera "svikinn".

Ef þú rekst á spurningu:

• Hvert er efni/meginhugmynd/viðfangsefni þessa kafla? (Hvert er efni greinarinnar?)
• Það er hægt að álykta af kaflanum að... (Er hægt að álykta af kaflanum að...?)
• Hvers vegna nefnir höfundur ____? (Af hverju nefnir höfundur ...?)
• Megintilgangur höfundar í lið 2/3 er að... (Megintilgangur höfundar í lið 2/3 er að...)
• Hver er skoðun höfundar/viðhorfs til ____? (Hver er skoðun/viðhorf höfundar sem kemur fram í greininni?)

=> Svarið er venjulega í upphafi eða lok málsgreinarinnar.

Ef erfið spurning ruglar þig vegna þess að þú skilur ekki merkinguna verður svarið líklega orð sem þú lendir sjaldan í, því það er próf og gefur sjaldan kunnuglegt svar sem allir þekkja.

Á sama tíma, meðan á prófinu stendur, þarftu að fylgjast með og úthluta tíma á viðeigandi hátt til að forðast að eyða of miklum tíma í eina erfiða spurningu og gera ekki þær spurningar sem eftir eru.