Padomi, kā novērst neveiksmes angļu valodā 2023. gada valsts vidusskolas eksāmenā

Padomi, kā “novērst neveiksmes” angļu valodā 2023. gada valsts vidusskolas eksāmenā , sniedz padomus un pieredzi, lai palīdzētu skolēniem sasniegt maksimālos punktus angļu valodā gaidāmajā svarīgajā eksāmenā. Tādējādi tas palīdzēs dažiem skolēniem, kuri slikti pārvalda angļu valodu, izvairīties no nesekmīgām atzīmēm.

Turklāt tajā ir sniegti arī padomi fonikas, stresa un lasīšanas izpratnes vingrinājumu veikšanai. Padomi, kā palielināt iespēju laimēt punktus par sliktām likmēm. Tuvojas 2023. gada vidusskolas beigšanas eksāmens, šis ir arī skolēnu sprinta laiks, lai atskatītos uz eksāmenu. Tāpēc, lūdzu, skatiet padomus par "pretslīdes" angļu valodā tālāk esošajā rakstā:

Padomi, kā “novērst neveiksmi” angļu valodas atbilžu variantu testā

• Piezīmes, kārtojot angļu valodas testu
• Angļu valodas testā parādās jautājumu veidi
• Padomi, kā palielināt iespēju laimēt punktus par sliktām likmēm
• Padomi fonikas un stresa vingrinājumu veikšanai
• Padomi lasīšanas izpratnes vingrinājumu veikšanai

Piezīmes, kārtojot angļu valodas testu

• Pārskatiet eksāmena jautājumus. Kad tiek uzdoti eksāmena jautājumi, eksaminētājs kandidātiem dos apmēram 5 minūtes, lai pārbaudītu eksāmena jautājumus. Tā vietā, lai izmantotu šo laiku eksāmena rakstīšanai, kandidātiem ir jāizlasa eksāmena jautājumi, lai redzētu, kuras daļas viņi noteikti var atrisināt uzreiz.
• Vispirms uzdodiet vienkāršus jautājumus: vieglie jautājumi parasti ir zemas atpazīstamības, izpratnes vai lietojumprogrammas jautājumi. Šāda veida jautājumus var izlasīt un uzreiz uzzināt atbildi, vai arī datumu var aprēķināt ar vienkāršām formulām. Tāpēc, lai optimizētu laiku, veiciet testu ātri un stingri un apvelciet atbildi tieši vieglo jautājumu sadaļā.
• Procesa laikā jums tas jādara pa daļām, lai izvairītos no jautājumu izlaišanas : ja neesat aizpildījis nevienu jautājumu, apvelciet tos un atstājiet tos tur. Pēc pārējo jautājumu aizpildīšanas tie atgriezīsies. Ir arī svarīgi atzīmēt, ka nevajadzētu pārāk daudz laika koncentrēties uz jautājumu, kas nav pārdomāts, jo visu jautājumu vērtēšanas skala ir vienāda, tāpēc laiks ir jāpiešķir atbilstoši.
• Krāsojiet tieši testā: kopēšanai nav daudz laika, tāpēc kandidātiem ir jākrāso tieši testā. Krāsojot, jāaizpilda pareizi teikumi, jāizvairās no dzēšanas vairākas reizes.
• Atgriezieties pie jautājumiem, kurus vēl neesat uzdevis: Kad esat aizpildījis jautājumu kārtu, kuru esat pārliecināts, ka varat to izdarīt, kandidāti atgriežas pie jautājumiem, kurus viņi iepriekš palaida garām un domāja, lai atrastu vispiemērotāko atbildi.
• Izvēlieties vienu atbildi uz jautājumiem, kurus nevarat izdarīt: šajā darbībā jums vajadzētu apkopot atbildes uz jautājumiem, kurus uzdevāt, lai noskaidrotu, kura no atbildēm A, B, C, D ir redzama retāk. Pēc tam izvēlieties visas atbildes. par atlikušajiem jautājumiem šajā atbildē. Piemēram: Jūsu darbā ir 14 atbildes A, 5 reizes atbilde B, 8 reizes atbilde C, 7 reizes atbilde D. Tādējādi kopējais atbilžu B skaits testā ir vismaz 6 jautājumi. Ja nevarat dariet pārējo, lūdzu, apvelciet visas atbildes B.

Angļu valodas testā parādās jautājumu veidi

Angļu valodas eksāmenā ļoti bieži sastopamas dažas problēmas:

• Fonētiskais
• Stress
• Atrodiet sinonīmus
• Atrodiet antonīmus
• Atrodi kļūdas
• Gramatikas teikumi, piemēram, raksti, nosacījumteikumi, laiki, savienojošie vārdi, prievārdi....
• Jautājumi par komunikācijas funkcijām
• Aizpildiet vārdus lasīšanas fragmentā
• Izlasi un saproti tekstu
• Teikums, kas pēc nozīmes ir vistuvākais dotajam teikumam
• Savienojiet 2 teikumus vienā teikumā

Kad esat apguvis nodarbību veidus, jums jāmēģina atcerēties formulas un formulu atmiņas padomus. Piemēram, ir viegli iegaumējami padomi uzsvaru rakstīšanai. Runājot par gramatiku, iegaumējiet laika formulas, kā lietot laikus, nosacītās teikuma formulas un relatīvās teikumus (tikai atcerieties dažas pamata lietas, piemēram, lietotājs "kurš", objekts "kas")... Šie jautājumi būs izpratnes un izpratnes līmenī, tāpēc, ja atceraties formulu un kā to lietot, varat to izdarīt un viegli nokārtot 1. punktu.

Padomi, kā palielināt iespēju laimēt punktus par sliktām likmēm

Pirmkārt, izmantojiet izslēgšanas metodi, kas nozīmē nekavējoties likvidēt pilnīgi nepareizas iespējas, koncentrējoties uz atlikušo iespēju apsvēršanu, lai izvēlētos pareizo atbildi. Jo vairāk nepareizo variantu izslēdzat, jo lielāka ir iespēja izvēlēties pareizo atbildi.

Konkrēti, veicot testu (īpaši, saskaroties ar gariem, sarežģītiem teikumiem), mums vienlaikus jāapsver 4 iespējas, no ārpuses iekšā. Ja mēs redzam kādu opciju, kas atšķiras no pārējām 3, mēs to nekavējoties izslēdzam. Pēc tam apsveriet nākamās rindkopas, ja ir viena izvēle, kas atšķiras no pārējām divām, tad izslēdziet to. Galu galā ir palikušas tikai 2 iespējas, tāpēc mēs skatāmies, kur tās atšķiras, un koncentrējamies uz šo atšķirību, lai secinātu pareizo no nepareizā. Ja nevaram secināt, vienīgais veids ir izvēlēties 1 no 2, jo tas arī palielina Ir tieši 50:50.

Piemēram:

A. Viņai ir………
B. Viņai ir………
C. Viņai bija………
D. Viņai ir………

Redzot, ka C teikums atšķiras no pārējiem 3 teikumiem, tas ir jāsvītro, pēc tam apsveriet tālāk:

A. Viņai tas ir jāpaņem……….
B. Viņai tas ir jāpaņem ……….
C. Viņai vajadzēja………
D. Viņai ir jābūt, lai ņemtu ………

Redzot, ka teikums D atšķiras no pārējiem 3 teikumiem, jums tas ir jāizslēdz, pēc tam pārbaudiet, kur atlikušie 2 teikumi atšķiras, un salīdziniet tos ar jautājumu, lai atrastu pareizo teikumu.

Ja atbildē ir anagramma, pastāv liela varbūtība, ka šis teikums ir pareizā atbilde

Piemēram:

Tikai tad, ja apsolat cītīgi mācīties ________, lai jūs apmācītu.

A. vai es piekritīšu
B. piekrītu I
C. Es piekrītu
D. Es piekritīšu

Starp 4 atbildēm pastāv liela varbūtība, ka atbildes A un B ir pareizās atbildes. Protams, mēs izslēgsim B, jo inversijas struktūra nav pareiza, tai ir jābūt palīgdarbības vārdam, lai tā būtu pareiza. Tātad pareizā atbilde ir A.

- Jautājumos ar atbilžu variantiem sniegtās atbildes parasti iedala 3 grupās:

• Pareizā atbilde (tikai 1);
• Atbilde ir pilnīgi nepareiza (parasti ir tikai 1, un to ir viegli noteikt);
• Nepareizas atbildes ir maldinošas (parasti 2 vai vairāk, ar īpašībām, kas kandidātiem viegli liek domāt, ka atbilde ir pareiza);

Gadījumā, ja nav laika rūpīgi izlasīt jautājumu, kandidātiem nevajadzētu atstāt atbildi tukšu, vislabāk ir izvēlēties jebkuru burtu.

- Teikumā jūs absolūti neko nezināt par semantiku, sliecieties uz atbildi, kas jums šķiet dīvainākā/vismazāk izplatītā.

A. laimīgs
B. skumjš
C. jautrs
D. razzmatazz < favor="" answer="" answer="">

Padomi fonikas un stresa vingrinājumu veikšanai

Skolēniem jāiegaumē stresa noteikumi, jāveic daudzi testi, lai zinātu, kā izrunāt un uzsvērt vārdus, un jāatzīmē izņēmumi.

Piemēram: atrodiet vārdu, kura pasvītrotā daļa tiek izrunāta atšķirīgi:

A. svētīja B. karijs C. greizs D. spārdīja

Daudzi skolēni kļūdaini izvēlas B, bet pareizā atbilde ir D.

Konkrēti: šo vārdu izruna ir šāda: svētīts /blesid/, curried /ˈkɜːrid/, crooked /krukid/, kicked /kikt/

Tādējādi kicked pasvītroto daļu izrunā kā /t/ , pārējo izrunā ar /id/ .

Padomi lasīšanas izpratnes vingrinājumu veikšanai

Veicot lasīšanas izpratnes sadaļu, ir konkrēti padomi Tiem, kuriem angļu valoda ir vāja, atcerieties šādus padomus:

Ja rodas jautājums:

• Saskaņā ar fragmentu, kāpēc/ ko/ kā…? (Saskaņā ar fragmentu, Kāpēc? Kas? Kā?…)
• IZŅEMOT… (izņemot), NEMINĒT…. (nav minēts), VISPĀRĪGI... (mazāk iespējams...)

=> Atrodiet fragmentu, kurā ir jautājums, pēc tam izvēlieties atbildi, ja šajā vietā ir līdzīgs vārds. Šī metode ir diezgan neveiksmīga, jo tiem, kas labi pārvalda angļu valodu, ir jāpievērš lielāka uzmanība atbilžu analīzei, lai netiktu "apkrāpti".

Ja rodas jautājums:

• Kāda ir šī rakstvietas tēma/ galvenā doma/tēma? (Kāda ir raksta tēma?)
• No fragmenta var secināt, ka… (Vai no fragmenta var secināt, ka…?)
• Kāpēc autors piemin ____? (Kāpēc autors min...?)
• Autora galvenais mērķis 2./3. punktā ir… (Autora galvenais mērķis 2./3. punktā ir…)
• Kāds ir autora viedoklis / attieksme pret ____? (Kāds autora viedoklis/attieksme pausts rakstā?)

=> Atbilde parasti ir rindkopas sākumā vai beigās.

Ja sarežģīts jautājums jūs mulsina, jo nesaprotat nozīmi, atbilde, visticamāk, būs vārds, ar kuru jūs reti saskaraties, jo tas ir eksāmens un reti sniedz pazīstamu atbildi, ko visi zina.

Tajā pašā laikā testa laikā jums ir jāpievērš uzmanība un pienācīgi jāpiešķir laiks, lai netērētu pārāk daudz laika vienam sarežģītam jautājumam un neizpildītu atlikušos jautājumus.